教員紹介 一覧はこちら 伊藤 稔明 理科教育史研究をしています。現在の研究テーマは、小学校理科誕生の要因解明です。小学校の理科は、明治10年代の終わりに誕生しました。それまでは、小学校でも物理や化学といった学問ごとに教科が設定されていました。それが統合されて理科となった要因はいまも分かっていません。私の研究では、当時の日本の経済状態から、それが初等教育に与えた影響を分析して、理科誕生の謎に迫ろうと考えています。